Autor: Katharina Wessel

Gemeinsam mit der ehrenamtlichen Kulturintitiave Bienenland gestaltete Theater Vision e.V. auch 2023 ein regelmäßiges und abwechslunsgreiches kulturelles Bildungsangebot für Kinder und Jugendliche, die in einer Gemeinschaftsunterkunft für Geflüchtete leben. Das Programm wurde von unseren Ehrenamtlichen gemeinschaftlich entwickelt: Es gab verschiedene Koch- und Bastelaktionen, Gemeinschaftsspiele im Hof der Unterkunft und Ausflüge, wie z.B. zur Skateanlage im Heizhaus in Grünau. Den Jahresabschluss bildete eine wachsende Ausstellung mit Ergebnissen aus dem Projektjahr in der Bibliothek Volkmarsdorf. Im Schnitt… [Weiterlesen]

Hallo Nachbarin, hallo Nachbar! Wir sind’s. Wir sind gekommen, um zu bleiben.Wir möchten dich kennenlernen! Wer bist du? Wo ist es schön hier? Was isst du gerne? Was wünscht du dir für deine Nachbarschaft? Wir wünschen uns: Freunde und Freundinnen, Platz zum Spielen und Kreativ sein, gemeinsam zu kochen und zu essen. Im Rahmen des Kooperationsprojekts „Hallo Nachbarin, hallo Nachbar!“ von Bienenland, Theater Vision e.V. und der Bibliothek Volkmarsdorf entstand einen wachsende Ausstellung in der… [Weiterlesen]

Mit dem Projekt „Bienenschwarm 2022“ wurde gemeinsam mit der ehrenamtlichen Initiative Bienenland ein regelmäßiges kulturelles Freizeitangebot für Kinder und Jugendliche realisiert. Das Programm wurde von den Freiwilligen gemeinschaftlich organisiert, sie nahmen dabei die Rolle von Wegbegleiter:innen ein und versuchten, die Ideen und Wünsche der Kinder mit aufzunehmen. Highlights waren in diesem Jahr ein Ausflug zum Eislaufen und die Kooperation mit dem Koch-Kollektiv besto.koko und die damit verbundenen Koch-Workshops, die auf viel Begeisterung stießen. Gemeinsam mit… [Weiterlesen]

Im Rahmen der spielerisch-gestalterischen Kreativwerkstatt wurden acht Workshops durchgeführt. Es nahmen Kinder und Jugendliche zwischen drei und vierzehn Jahren teil, die in einer Gemeinschaftsunterkunft für Geflüchtete in Leipzig leben. Das Ziel wae es gemeinsam Spaß zu haben, sich auszuprobieren und insbesondere auch außerschulisch Erfahrungen kultureller Teilhabe zu machen. Da einige Kinder erst kürzlich in der Unterkunft angekommen waren, diente die Kreativwerkstatt auch dem Kennenlernen der Kinder untereinander. Die Workshopreihe bediente verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten, in die die… [Weiterlesen]

Was ist eine Mutprobe? Kann man Mut proben? Wie können wir Mut üben? Was hilft mir, wenn ich mich mal nicht mutig fühle? Mit diesen Fragen beschäftigten sich die teilnehmenden Kindern im Theaterprojekt „mut_proben“.

„Nach welchen Regeln würden wir zusammen leben, wenn wir diese Regeln selber festlegen könnte?“ – dieser Frage gingen die beteiligten Kinder und Jugendlichen im Projekt “It’s my right… and it’s now or never!” in einem kreativen Forschungsprozess nach. Am Projektende hatten sich die Kinder inhaltlich mit den Kinderrechten auseinandergesetzt und gemeinsam Regeln für das Zusammenleben entwickelt. Auf ihrem Weg nutzten sie verschiedene künstlerische Ausdrucksformen nutzen, um ihre Ideen und Wünsche sichtbar zu machen. Das Projekt… [Weiterlesen]

Im Projekt “Under the sea” wurden die beteiligten Kinder zu Forschenden: Sie entdeckten ihr Schulgebäude, den Schulhof und den angrenzenden See neu. Sie wurden zu Erfinder*innen und erfanden fantastische, traurige, fröhliche und geheimnisvolle Geschichten zu den Dingen, die sie erforscht haben. Sie wurden zu einer Gruppe, die sich Problemen und Herausforderungen gemeinsam stellte und in der zusammen gearbeitet wurde: Einzeln, im Paar und als Team. Sie wurden zu Geschichtenerzähler*innen, als sie die Erfahrungen aus dem Projekt mit anderen Menschen teilten. Und sie wurden zu Schauspieler*innen, als sie die Ergebnisse bei Projektende zeigten.

Im Tanz- und Theaterprojekt Queen Bee in Leipzig setzte sich eine Gruppe geflüchteter Mädchen mit Identität und Schönheitsidealen auseinander. Sie machten Wokshops zu verschiedenen Tanzstilen und erhielten Input zu den Themen Identität und Selbstwertgefühl. Die Mädchen entwickelten im Anschluss eine eigene Tanzchoreographie, die gefilmt und aufgeführt wurde. Queen Bee war die zweite Zusammenarbeit mit dem Bienenland und dem Projekt- und Atelierraum Hildes Enkel. Es wurde gefördert durch das Deutsche Kinderhilfswerk im Förderprogramm „Mehr Mut zum… [Weiterlesen]

Für das Projekt „Stadtteilgesichter“ hat Theater Vision e.V. diplomatische Beziehungen zum Bienenland – einem Kulturangebot für geflüchtete Kinder – und der Projekt- und Ateliergemeinschaft Hildes Enkel aufgenommen. Die erste gemeinsame Zusammenarbeit war ein Rechercheprojekt im Leipziger Osten, rund um die Eisenbahnstraße. Gefördert von der Robert Bosch Stiftung und der Stiftung Mitarbeit im Rahmen des Programms „Werkstatt Vielfalt“ Das Projekt „Stadtteilgesichter“ beschäftigte sich auf inhaltlicher Ebene mit den Menschen und Akteuren, die im Stadtteil rund um… [Weiterlesen]

Theater Vision e.V. agierte als Kooperationspartner für die deutsch-italienische Jugendbegegnung FOODconACTION. Diese wurde unter dem Motto wir weit weg – oder kurz www – von einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern an der Petrischule in Leipzig entwickelt. Sie planten gemeinsam diese internationale Jugendbegegnung. Begleitet werden sie von zwei Jugendgruppenleiterinnen, den so genannten Coaches International. Verschiedene Themen standen zur Auswahl, schließlich haben sich die Jugendlichen für das Thema Essen entschieden, aber bitte mit Action: FoodConAction lautet… [Weiterlesen]

Das Job Shadowing-Projekt „Meet&Greet“ wurde vom 13. bis 19. November 2015 von Theater Vision e.V. in Kooperation mit der Performance-Gruppe ivo (London) und mit dem Kultur- und Produktionsbüro Blühende Landschaften (Leipzig) durchgeführt. Job Shadowing (‚einen Job beschatten‘) heißt, mehr darüber zu erfahren, wie die anderen arbeiten, sich kennenzulernen und herauszufinden, wie wir in Zukunft zusammenarbeiten können. Ziel von „Meet&Greet“ war es, den Teilnehmenden aus London Einblicke in den Arbeitsalltag ihrer deutschen Kolleginnen zu gewähren und… [Weiterlesen]

Was ist das eigentlich – ein Held? Brauchen wir Helden heutzutage noch – und wenn ja, wie würde unser Held aussehen? In dieser Jugendbegegnung treffen junge Menschen aus Spanien und Deutschland aufeinander und beschäftigen sich in verschiedenen Theaterworkshops mit dem Thema „Helden“. Grundlage ist der spanische Epos „El Cid“, aber was am Ende herauskommt, das entscheidet die Gruppe selbst. Die Abschlusspräsentation der Workshopergebnisse fand im Theaterhaus Schille in Leipzig am 29.09.2012 um 20.00 Uhr im… [Weiterlesen]